Caderno reúne experiências inspiradoras em educação integral para promover o intercâmbio de práticas em todo o país

Para valorizar, reconhecer e possibilitar o intercâmbio entre práticas que fortalecem a educação integral em todo o país, o Ministério da Educação (MEC) lançou, no dia 18 de março, o Caderno de Narrativas de Experiências Inspiradoras de Educação Integral em Tempo Integral. 

As 25 histórias do Caderno de Narrativas integram o Mapa de Experiências, uma plataforma criada pelo MEC com informações de 738 iniciativas de Educação Integral em Tempo Integral de todo o país. Para contar essas diferentes histórias, de Norte a Sul do país, passando por 18 estados e por todas as regiões do Brasil, as experiências foram agrupadas em quatro temáticas inspiradoras:

– Políticas de Educação Integral;
– Gestão e Intersetorialidade;
– Currículo e Práticas Pedagógicas Participativas;
– Diversidade, Inclusão e Equidade;
– Territórios, Culturas e Saberes. 

Em 2023, apenas 17% dos municípios e estados que aderiram ao programa tinham políticas de educação integral estruturada e reconhecida pelos seus Conselhos de Educação. Hoje, 91% dos territórios brasileiros já estão trabalhando com educação integral em tempo integral. 

Conheça as 25 experiências inspiradoras aqui. 

Escola em tempo integral

O programa Escola em Tempo Integral fomenta a criação de matrículas em tempo integral (igual ou superior a 7 horas diárias ou 35 horas semanais) em todas as etapas e modalidades da educação básica. A medida proporciona a ampliação da jornada de tempo na perspectiva da educação integral e a priorização das escolas que atendem estudantes em situação de maior vulnerabilidade socioeconômica. O governo federal fornece assistência técnica e financeira considerando propostas pedagógicas alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 

Confira o caderno AQUI.

Fonte: Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da SEB   

Assessora técnica de Educação da AMM, Ednamar Assunção, WhatsApp (31) 2125-2400.